L’AFEST : comment contribuer à sa mise en œuvre
Objectif général : La formation vise à rendre l’apprenant(e) autonome dans l’accompagnement complet du dispositif AFEST.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les principes fondamentaux de l’AFEST
- Etablir un pré-diagnostic de faisabilité
- Sensibiliser les parties-prenantes impliquées dans le projet AFEST
- Identifier les compétences visées par l’AFEST
- Elaborer le parcours de formation individualisé
- Mettre en œuvre le dispositif type AFEST
- Administrer les éléments de preuves documentaires
Contenu
Présentation générale du dispositif AFEST
Cadres réglementaire et organisationnel de l’AFEST
Conditions de réussite d’un parcours de formation sur poste de travail
Le processus de mise en œuvre et d’accompagnement de l’AFEST
Le système documentaire et les outils de l’AFEST
Réalisation d’un cas pratique
Retour d’expérience et analyse de pratique
Méthodes et moyens pédagogiques
Apports théoriques et méthodologiques nécessaires à l’exercice
Animation pédagogique en face à face et à distance :
- exposés, expérimentation d’un cas pratique, échanges de pratiques
- entretien de clarification, approfondissements des acquisitions, remédiation
Nombreux supports prêts à l’emploi, ressources complémentaires
Evaluation des stagiaires
Evaluation des acquis : tests (QCM), travaux pratiques, évaluation des écarts de compétences en fin de formation
Evaluation de la formation : questionnaire de satisfaction
Attestation de formation en fin de formation
Précisions tarif
Lancement de la formation à partir de 6 personnes inscrites.
Groupe : 9 personnes maximum.
Pour les formations en intra : nous contacter (conditions préférentielles).
Pour toute autre demande spécifique, n’hésitez pas à nous contacter.
Processus d’inscription
Inscription en ligne.
En savoir plus
Intervenant·e
- Chantal Le Dran
- chantal.ledran.chrysalide@gmail.com
- 06 40 09 74 89
Public
Toute personne souhaitant apporter sa contribution dans la mise en place du dispositif AFEST en entreprise.
Pré-requis
Connaissances de base de la « formation professionnelle continue ».
Bon niveau en langue française à l’écrit et à l’oral.
Bonne maîtrise de l’informatique (recommandé).
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
N’hésitez pas à nous faire part de votre situation. Nous analyserons toute demande afin de déterminer les adaptations nécessaires et possibles.
Lieux
Lieu précisé ultérieurement (Brest, Quimper, Lorient).
Dates de début et fin
A déterminer